Das weitläufige Gutsgelände auf dem das „Soziokulturelle Zentrum Kilombo Kleinow“ ansässig ist, eignet sich aufgrund seiner idyllischen Lage mit Outdoor-Tanzbühne, viel Baumbestand, eigenem kleinem See, umringt mit Pferde- und Weidekoppeln und noch mehr Platz für kindgerechte Ideen, wie Baumhaus, Floß oder Kletterskulptur, hervorragend für die Realisation von LandArt. In den kommenden Osterferien 2022 (Anmeldungen jetzt möglich! Details & Information unter kilombokleinow@gmail.de oder Tel.: Susy Oesterreicher +1723809959) können Kinder/Jugendliche angeleitet von DesignerInnen & HolzbildhauerInnen Gestaltungsvorschläge für Installationen oder Kunstobjekte auf dem Außengelände des soziokulturellen Zentrums entwerfen und umsetzen. Dabei geht es vorrangig darum auf die Bedürfnisse und Vorstellungen der Kinder einzugehen und herauszufinden was aus ihrer Sicht ein nützliches oder das Grundstück aufwertendes Objekt wäre. Anhand einer Begehung, werden die Kinder/Jugendlichen in das Terrain eingeführt. Dabei werden ihnen bereits bestehende Beispiele für LandArt gezeigt und erklärt. Um ihre Sinne für die Aufgabe zu sensibilisieren, sollen sie sich dem Gelände spielerisch nähern und unterschiedliche, auf dem Gelände natürlich vorkommende Materialien wie Holzarten, Weiden, etc. visuell, haptisch und olfaktorisch erfahren. Aufgrund des Eschensterbens mussten auf unserem Gelände einige Bäume gefällt werden. Dieses Holz soll im Projekt mitverarbeitet werden, dabei möchten wir den Kindern/Jugendlichen auch biologische Zusammenhänge vermitteln, Gründe für Baumsterben ansprechen, den nachhaltigen Umgang mit natürlichen Ressourcen wie Holz und deren Verwendungsmöglichkeit ( Materialkunde ) besprechen. Innerhalb des Projektes werden die Kinder disziplinübergreifend arbeiten. Die Kinder sind zugleich Planer, Biologe, Designer, Handwerker, Künstler, Architekt, Statiker, Graphiker und lernen dabei ihre Umwelt nach eigenen Vorstellungen zu gestalten. Das sinnliche Erfahren, dass insbesondere bei Stadtkindern immer stärker unterentwickelt ist, ist wesentlicher Bestandteil kreativer Prozesse. Der Steg am See lädt zum Verweilen ein. Legt man sich hin und schließt die Augen, kann man Vogelgezwitscher, Insektengesumm, Froschgequake oder ab und an ein Pferdewiehern oder das Ia eines Esels wahrnehmen. Durch einen Holzrahmen schauend ergeben sich unterschiedliche Landschaftsausschnitte und Perspektiven. Klettert man auf einer Leiter am Baum herauf, bekommt man eine Vogelperspektive und gewinnt „Überblick“.  Wie weit lässt sich ein Weidenstamm biegen? Welches Material schwimmt auf dem See und welches geht unter? In kreativer Weise, die sowohl digitale Mittel wie Fotos, Audio- und Videoaufnahmen sowie klassische Zeichnungen und Skizzen miteinbeziehen, sollen die Kinder/Jugendlichen ihrer Fantasie freien Lauf lassen, Ideen sammeln und anschliessend als einzelne Projektideen festhalten. Unter tatkräftiger Anleitung und Unterstützung unserer Künstlerinnen lernen die Kinder/Jugendlichen Basic Skills im Umgang mit Baugeräten wie Maßband, Wasserwaage, Säge, Akkuschrauber, Hammer etc. und erschaffen als Team ihre Installation bzw. Kunstgegenstand.